孩子弱视如果不进行训练，可能会带来一系列不良影响，这些影响涉及视力、学习、社交及心理健康等多个方面。
一、视力影响
视力无法得到改善：弱视的主要特征是一只或两只眼睛的视力较差。如果不进行适当的弱视训练，弱视眼睛的视力可能无法得到改善，进而影响日常生活中的视觉需求。
视力永久下降：如果不及时矫正干预，弱视眼可能会出现视力逐渐衰退的情况，导致永久性视力下降。这种视力下降是不可逆的，即使将来配戴眼镜也无法完全矫正。
斜视：弱视若不及时矫正，还可能导致斜视的发生，单眼弱视的孩子容易出现歪头看东西的情况，长期如此就可能出现斜视，影响外观，甚至需要通过手术来矫正。
二、学习与认知影响
学习困难：弱视孩子的大脑对来自弱视眼的视觉信息处理能力可能会降低，这可能导致注意力问题、学习困难以及其他认知功能方面的挑战。
双眼视觉发育不平衡：弱视若不及时矫正，可能会导致双眼视觉发育不平衡，影响双眼同时看物体的能力，这对将来的学习和工作都会造成不便。
三、社交与心理影响
社交障碍：由于弱视可能导致外貌不对称或其他视觉问题，孩子可能面临社交上的挑战。他们可能感到自卑、孤立或难以适应社交环境。
心理负担：弱视还可能给孩子带来心理负担，如焦虑、抑郁等情绪问题。这些情绪问题可能进一步影响他们的学习和生活。
四、就业影响
弱视若不及时矫正，还可能影响孩子将来的就业。例如，一些精细工作、驾驶工作以及需要良好视力的职业可能无法胜任。此外，一些职业如飞行员、公务员等也对视力有明确要求，弱视孩子可能无法达到这些要求。
因此，孩子弱视如果不进行训练会带来多方面的负面影响。为了孩子的视力健康、学习进步、社交能力以及未来的就业发展，家长应高度重视孩子的弱视问题，及时带孩子到正规的机构进行视力检测，通过专业的弱视训练和矫正措施，可以很好地改善孩子的视力状况和生活质量。